Projet chenille trous en maternelle
Le livre "La chenille qui fait des trous", de l'auteur et illustrateur américain Eric Carle, est un grand classique de la littérature pour enfants. Il raconte l'histoire d'une petite chenille qui mange toute la journée, en faisant des trous dans les fruits qu'elle dévore. Au fil des pages, les trous dans les fruits deviennent de plus en plus gros, jusqu'à ce que la petite chenille soit enfin prête à se transformer en papillon.
En raison de son thème fascinant, le livre est devenu une ressource populaire pour les enseignants de maternelle, offrant de nombreuses possibilités d'activités pédagogiques pour les enfants de cet âge. Ce livre est idéal pour développer chez les enfants des compétences en vocabulaire, en mathématiques, en arts et en sciences.
Exploitation pédagogique du livre "La chenille qui fait des trous"
Plusieurs sites proposent des activités pédagogiques autour de ce livre pour enfants. Les enseignants de l'éducation préscolaire peuvent adapter ces activités pour un projet d'apprentissage qui répond aux besoins et aux intérêts de leurs élèves.
1. La numération et les jours de la semaine
L'histoire de la chenille qui fait des trous est une excellente occasion pour enseigner aux élèves de maternelle la numération et les jours de la semaine. Les enseignants peuvent demander aux élèves de compter les trous que la chenille fait dans les fruits à chaque page, ou encore d'associer chaque journée de la semaine à une image du livre. L'enseignant peut également demander aux élèves de dessiner une chenille, de la découper et de la coller sur une planche en y ajoutant le nombre de trous correspondant à la journée.
2. L'art et l'expression créative
Le livre "La chenille qui fait des trous" offre également de nombreuses occasions pour développer la créativité des enfants. Les enseignants peuvent encourager les élèves à dessiner leur propre chenille ou à découper des formes et des couleurs pour créer leur propre version des fruits que la chenille mange. Les enfants peuvent également peindre des œufs en bois pour reproduire la transformation de la chenille en papillon.
3. Les sciences
Les enseignants peuvent également utiliser ce livre pour enseigner la biologie aux élèves. Les enseignants peuvent expliquer les différentes étapes du cycle de vie des papillons, en utilisant le livre comme point de départ. Les élèves peuvent également apprendre sur les différents types de fruits que la petite chenille mange, en les identifiant et en les dessinant.
4. Les brevets
Les brevets sont également un excellent moyen d'encourager les élèves à apprendre. Les enseignants peuvent donner aux élèves un objectif, comme lire une certaine quantité de livres en une semaine, et proposer des récompenses ou des brevets pour ceux qui atteignent cet objectif. Les brevets peuvent être créés en relation avec l'histoire de la chenille qui fait des trous, tels que le "Brevet mangeur de fruits" ou le "Brevet des jours de la semaine".
Projets autour de "La chenille qui fait des trous"
Les enseignants peuvent également utiliser le livre "La chenille qui fait des trous" pour créer des projets en classe. Ces projets peuvent durer de quelques jours à plusieurs semaines, en fonction de la durée du programme scolaire.
1. Projet de groupe
Un projet de groupe peut être créé pour les élèves de maternelle en utilisant le livre "La chenille qui fait des trous". Les élèves peuvent être divisés en petits groupes pour travailler sur différents aspects de l'histoire, tels que les jours de la semaine, les chiffres ou les fruits. Les élèves peuvent ensuite se retrouver pour partager leurs découvertes avec le reste de la classe.
2. Projet individuel
Les enseignants peuvent également créer un projet individuel pour chaque élève, en utilisant le livre "La chenille qui fait des trous". Chaque élève peut choisir un fruit de l'histoire et dessiner la chenille en train de manger ce fruit en ajoutant des trous correspondant aux jours de la semaine. Les projets peuvent également inclure la création d'un livre à compter, où chaque page représente un fruit différent.
3. Projet créatif
Les enseignants peuvent également créer un projet créatif pour les élèves, en utilisant le livre "La chenille qui fait des trous". Les élèves peuvent créer des chenilles en utilisant une variété de matériaux, tels que des cure-pipes, des pailles, des papiers colorés, des pompons, des yeux mobiles et des autocollants. Les élèves peuvent également créer des fruits en collant des formes colorées sur des assiettes en papier ou des cartons. Les élèves peuvent ensuite utiliser ces créations pour raconter l'histoire de la chenille qui fait des trous.
En conclusion, le livre "La chenille qui fait des trous" offre de nombreuses possibilités pour les enseignants de maternelle d'encourager l'apprentissage créatif chez les enfants en utilisant une histoire et des illustrations fascinantes. Les activités pédagogiques, les projets en classes et les brevets peuvent tous être adaptés pour répondre aux besoins et aux intérêts des élèves, en favorisant l'apprentissage tout en s'amusant.
URLs des sources:
La chenille qui fait des trous-Exploitation maternelle
jardindalysse.com/chenille-...Les chenilles trous projet sont un projet interactif unique et amusant qui peut être effectué avec des enfants. Ce projet consiste à planter des graines qui sont enveloppées dans du papier et des trous sont découpés dans le papier, ce qui fait office de nid pour les chenilles. Les graines sont plantées dans des bocaux ou dans un jardin et les enfants peuvent regarder les graines pousser et se transformer en plantes ou feuilles.
Le but de ce projet est de montrer aux enfants comment les plantes grandissent et leur fournir une expérience inoubliable. En plus d’offrir aux enfants la possibilité d’apprendre comment les plantes grandissent, les chenilles trous projet fournissent également aux enfants l’occasion de s'amuser et de profiter de l'activité de jardinage.
Ce projet est très facile à effectuer. Il nécessite seulement une grille, du papier, du ruban adhésif, des graines et des trous découpés. Une fois que tout est mis en place, les enfants peuvent réellement s'amuser et regarder petit à petit les graines pousser et se transformer en magnifiques plantes.
Je me souviens encore avec émotion du jour où mes enfants et moi avons effectué le projet chenille trous. Les enfants étaient fascinés de voir les graines grandir et se transformer et je me sentais très fier de les voir apprendre et s’amuser à la fois. Ce fut une expérience très enrichissante qui m’a permise de passer un moment agréable avec mes enfants.