La chenille qui fait des trous : un projet pédagogique pour la maternelle
L'album "La chenille qui fait des trous" d'Eric Carle est un incontournable de la littérature jeunesse. Cette histoire d'une chenille vorace qui se transforme en papillon fascine les enfants depuis des décennies. Mais cet album peut également servir de base à un projet pédagogique complet pour les classes de maternelle. Voici un aperçu des différentes activités que l'on peut proposer autour de ce thème.
Une exploitation pédagogique de l'album
Le site dessinemoiunehistoire.net propose une exploitation pédagogique de l'album "La chenille qui fait des trous" adaptée aux classes de PS/MS/GS. Cette ressource inclut des fiches d'activités sur le vocabulaire, la compréhension de l'histoire, la discrimination visuelle, les mathématiques et les arts plastiques. Les enseignants pourront également trouver des idées de jeux et de chansons en lien avec le livre.
Des albums en maternelle
Le site materalbum.free.fr propose une fiche d'exploitation de l'album "La chenille qui fait des trous" pour les classes de maternelle. Cette ressource inclut des idées d'activités pour travailler sur la notion de cycle de vie, sur les couleurs et les formes, sur le vocabulaire et sur les mathématiques. Les enseignants pourront également trouver des pistes pour prolonger le projet en organisant une observation d'une vraie chenille ou en créant un herbier.
Des activités pour les PS/MS
Le blog jardindalysse.com propose une liste d'activités adaptées aux classes de PS/MS autour de l'album "La chenille qui fait des trous". Les enseignants pourront y trouver des idées d'activités manuelles, de jeux de discrimination visuelle, de comptines et de fiches d'activités pour travailler sur la motricité fine et la compréhension de l'histoire.
Des idées pour les PS/MS/GS
Le site Pinterest regorge d'idées pour travailler sur l'album "La chenille qui fait des trous" avec des classes de PS/MS/GS. On y trouve des idées d'activités artistiques (peinture, collage), de jeux de société, de fiches de travail, de gabarits à imprimer et même des idées de goûters en lien avec l'histoire.
Un projet en deux jours pour des MS
Le blog lebazardemarie.e-monsite.com propose un projet en deux jours pour des élèves de MS autour de l'album "La chenille qui fait des trous". Ce projet inclut la réalisation d'un herbier, la création d'une chenille en papier mâché, des activités de discrimination visuelle et deux séances de lecture de l'album.
Un projet complet pour la maternelle
Le blog Ecole maternelle de Saint-Pierre Eglise propose un projet complet pour la maternelle autour de l'album "La chenille qui fait des trous". Ce projet inclut la lecture de l'album, la création d'un jardin, l'élevage de chenilles, la réalisation d'expériences scientifiques, des activités artistiques et la préparation d'une fête de fin d'année. Les enseignants pourront y trouver des idées pour travailler sur toutes les compétences du programme scolaire.
Des bricolages créatifs pour les enfants
Enfin, le site educatout.com propose une idée de bricolage créatif en lien avec l'album "La chenille qui fait des trous". Les enfants pourront créer une chenille en utilisant des assiettes en carton, des pailles, du papier crépon et des yeux mobiles. Cette activité permettra de travailler sur la motricité fine, la créativité et la compréhension de l'histoire.
En conclusion, "La chenille qui fait des trous" est une histoire riche en potentiel pédagogique pour les classes de maternelle. Les enseignants pourront trouver des idées d'activités pour travailler sur toutes les compétences du programme scolaire en utilisant les différentes ressources disponibles en ligne. De la lecture de l'album à la création d'un jardin en passant par l'élevage de chenilles et les activités artistiques, les enfants pourront explorer ce thème passionnant tout au long de l'année.
La chenille qui fait des trous - Validées - Eklablog
validees.eklablog.com/la-ch...La chenille qui fait des trous - GS - La vie d'une maikresse... - Eklablog
laviedunemaikresse.eklablog...Le paysage était recouvert d'une infinité de petits trous, semblables à des asticots. J'observais le sol à la recherche de la cause de cette curieuse perturbation. Heureusement, je n'eus pas à chercher bien longtemps avant de mettre le doigt sur la source du problème. Depuis les branches d'un saule, une chenille noire et blanc se déplaçait avec une détermination aveugle, complètement concentrée sur sa mission. Je m'approchai pour mieux l'observer. Elle était occupée à faire des trous minuscules à l'aide de ses mandibules, comme si elle était dotée d'un instinct pour percevoir l'endroit où elle devait se concentrer.
Je me rappelle à quel point j'étais fasciné. Je me suis toujours demandé pourquoi cette chenille acceptait un travail aussi ingrat, creusant un trou après l'autre, sans jamais se fatiguer. Était-elle poussée par quelque impératif mystérieux? Ou était-elle simplement trop naïve pour abandonner?
Mon expérience personnelle avec ce sujet remonte à mon enfance. J'avais passé le plus clair de mon temps libre à observer la nature et à chercher des créatures intéressantes à étudier. Une chose que je trouvais particulièrement fascinante était le projet de chenille qui faisait des trous. J'ai passé des heures à observer ses actions ingénieuses et j'ai toujours été impressionné par l'endurance et le travail acharné dont elle faisait preuve.